八吉祥数的108枚贝壳,为什么要分成三组?
两次圈选怎样得到三组数量,原始取数与三位数怎样参与问事。
先有一件明确的事
八吉祥数围绕一件具体的事展开。说明问题和背景后,依界面完成取数,再用这组三个数字讨论事情的前后变化。
Aplune 的取数保留同一问题的三组原始数量,再按八吉祥数方法计算。后续追问沿用这次取数。
两次圈选留下三组原始数量
界面从108枚贝壳开始。第一次圈出第一组,再从剩下的贝壳中圈出第二组,余下的为第三组;三组原始数量合计108。程序再根据采用的方法处理相应余数与组合。
页面保留原始数量和处理后的三位数。前者记录三组怎样分开,后者用于相应的判断;复看时可以沿这两步对应。
取数结果还要回到所问事情
圈选结束后,三组数会用于解释问题的前后阶段,再结合数字关系、组合与实际背景继续展开。
参考资料
- 参考框架:Ernst Wilhelm 印度占星课程;具体取法见相应主题。
- 本站采用的黄道与月宿口径
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